除授太学国子监司籍之职因赋
何坚 〔唐代〕
九重天子重英豪，御殿传恩赐绿袍。乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧。
琼林日照宫花灿，金榜风摇姓字高。幸荷召颁入太学，相期联步觐天朝。
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枯木诗辞召命作
翁洮〔唐代〕
枯木傍溪崖，由来岁月赊。有根盘水石，无叶接烟霞。二月苔为色，三冬雪作花。不因星使至，谁识是灵槎。
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行次西郊作一百韵
李商隐〔唐代〕
蛇年建午月，我自梁还秦。南下大散关，北济渭之滨。草木半舒坼，不类冰雪晨。又若夏苦热，燋卷无芳津。高田长檞枥，下田长荆榛。农具弃道旁，饥牛死空墩。依依过村落，十室无一存。存者皆面啼，无衣可迎宾。始若畏人问，及门还具陈。右辅田畴薄，斯民常苦贫。伊昔称乐土，所赖牧伯仁。官清若冰玉，吏善如六亲。生儿不远征，生女事四邻。浊酒盈瓦缶，烂谷堆..
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杂曲歌辞·蓟门行五首
高适〔唐代〕
蓟门逢古老，独立思氛氲。一身既零丁，头鬓白纷纷。勋庸今已矣，不识霍将军。汉家能用武，开拓穷异域。戍卒厌糠核，降胡饱衣食。关亭试一望，吾欲泪沾臆。边城十一月，雨雪乱霏霏。元戎号令严，人马亦轻肥。羌胡无尽日，征战几时归。幽州多骑射，结发重横行。一朝事将军，出入有声名。纷纷猎秋草，相向角弓鸣。黯黯长城外，日没更烟尘。胡骑虽凭陵，汉兵不..
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注释
蓟(jì)门逢古老，独立思氛氲(yūn)。一身既零丁，头鬓白纷纷。勋庸今已矣，不识霍将军。
汉家能用武，开拓穷异域。戍(luán)卒厌糠(kāng)核，降胡饱衣食。关亭试一望，吾欲泪沾臆(yì)。
边城十一月，雨雪乱霏(fēi)霏。元戎号令严，人马亦轻肥。羌(qiāng)胡无尽日，征战几时归。
幽州多骑射，结发重横行。一朝事将军，出入有声名。纷纷猎秋草，相向角弓鸣。
黯(àn)黯长城外，日没更烟尘。胡骑虽凭陵，汉兵不顾身。古树满空塞，黄云愁杀人。
译文注释
蓟(jì)门逢古老，独立思氛氲(yūn)。一身既零丁，头鬓白纷纷。勋庸今已矣，不识霍将军。
蓟门：地名，即蓟丘，在今北京市德胜门外。古老：一本作“故老”，称老年人。氛氲：思绪深长貌。零丁：孤单貌。头鬓：头发。勋庸：即指功业，功劳。已矣：完了。霍将军：即汉代名将霍去病。
汉家能用武，开拓穷异域。戍(luán)卒厌糠(kāng)核，降胡饱衣食。关亭试一望，吾欲泪沾臆(yì)。
汉家：借指唐朝。穷：尽。异域：外国。戍卒：守边的战士。厌：饱。后作“餍”。关亭：一本作“开亭”。沾臆：泪水浸湿胸前。
边城十一月，雨雪乱霏(fēi)霏。元戎号令严，人马亦轻肥。羌(qiāng)胡无尽日，征战几时归。
霏霏：形容雨雪细密。元戎：古代的大型战车，也指主帅。这里指胡人主帅。羌：古族名，部落分散，以游牧为主，主要分布在今甘肃、青海、四川等地。胡：古代对西方和北方各族的泛称。
幽州多骑射，结发重横行。一朝事将军，出入有声名。纷纷猎秋草，相向角弓鸣。
幽州：今河北省北部地区。结发：古代男子自成童始束发，因此以结发指童年、年轻时。重：崇尚，看重。横行：纵横驰骋。角弓：用角装饰的弓。
黯(àn)黯长城外，日没更烟尘。胡骑虽凭陵，汉兵不顾身。古树满空塞，黄云愁杀人。
黯黯：一本作“茫茫”。烟尘：烟雾与尘土，比喻战乱。凭陵：侵凌，进逼。古树：枯树。黄云：大军移动时扬起的沙尘。
赏析
“蓟门逢古老”这一首诗描写了老卒的凄凉境遇，令人同情。全诗言辞沉痛、悲哀、失望而无奈，似用边塞的血泪和成。不难想象，像这样的老卒不知有多少，长年戍边的艰辛可见一斑。
“汉家能用武”这一首诗反映了戍卒食用匮乏，投降的胡人却丰衣足食的情况，批判了唐朝统治者穷兵黩武的举措。全诗表达了诗人对戍卒们不幸遭遇的深切同情，表达了对边境潜在危机的深深忧虑，言辞悲怆，感人肺腑。
在“边城十一月”这一首诗中，诗人坦言敌人的强大，颇具军事家的胸怀和才干，进而叹息，边境何日得宁，战士何日得归。在古代，中原地区统治者常以天朝上国自居，轻视周边少数民族，而诗中，诗人极有远见卓识地看到胡人的力量其实十分强大，有时甚至明显优于汉族军队。后来的元灭宋、清灭明，即印证了诗人的观点。诗人当时只是看到胡兵强于守军，因此边境堪忧，并未能见识到胡兵竟能践踏整个中原。但诗人不囿于成见，而能面对实际，正视问题，发现问题，认识问题，提出问题，从这一点上，这是诗的价值可以说远远超出其作为一篇文学作品在文艺上的价值。
“幽州多骑射”这首诗称颂了守边戍卒的骁勇善战。全诗先总写幽州民俗的风貌，崇尚勇武；随即指出，他们不但善武而且乐于效力军前，保卫乡土，建立功勋。但诗人亲眼目睹了他们狩猎时的场面，不过这场面已够让人感到欣喜了。保家卫国从来不只是军队的事情，更需要有民众的参与，才能将侵略者掀入人民战争的汪洋大海之中。诗人目睹这一群生龙活虎、武艺高强的边疆健儿，对边境油然而生了几分安全感。
“黯黯长城外”这首诗描述了边塞战事纷纭的情况。在诗中，诗人以一个旁观者的身份沉痛地诉说了一场激烈的战斗，诗中的景物描写切合战斗实际，烘托出惨烈的战斗氛围，而这种景色又是战斗中独有的，因此写景即是写战争。在字里行间读者还可以感受到诗人面对这惨剧时难以遏制的悲愤心情。
